Our Blog ⁽⁹⁴⁾ ΄Αρθρα που θα βρείτε χρήσιμα.

Ποια είναι τα σημάδια σε ένα παιδί ότι χρειάζεται λογοθεραπεία;  Ποια είναι η κατάλληλη ηλικία για να την ξεκινήσει; Που μπορεί να αξιολογηθεί ένα παιδί; Ποιά είναι τα προβλήματα που αντιμετωπίζει;

Όλοι οι γονείς αυτές τις δύσκολες μέρες που διανύουμε έρχονται αντιμέτωποι με πολλές προκλήσεις που αφορούν την απασχόληση των παιδιών.

Η απομόνωση στο σπίτι με μικρά παιδιά λόγω της πανδημίας του κορωνοϊού αναγκάζει πολλούς γονείς να επιστρατεύσουν τη δημιουργικότητά τους. Αυτό που είναι ανάγκη να κάνουν οι γονείς είναι να σκέφτονται όσο το δυνατόν πιο απλά πράγματα.

Οι γονείς δεν πρέπει να ξεχνούν πόσο σημαντικό είναι το παιχνίδι, ειδικά συναισθηματικά σε αυτή τη δύσκολη περίοδο. Με το παιχνίδι απελευθερώνεται όλη η πίεση. Τα μικρά παιδιά προσανατολίζονται αμέσως προς το παιχνίδι. Είναι προγραμματισμένα να παίζουν και να φαντάζονται. Άρα δεν υπάρχει λόγος να αγχώνεστε. Τα παιδιά είναι ειδικοί στο παιχνίδι και φυσικά έχουν πολλές ιδέες.

Τι μπορείτε να κάνετε για να απασχολήσετε τα παιδιά σας;
Το πιο σημαντικό είναι να έχετε ένα πρόγραμμα μέσα στην ημέρα. Είναι εύκολο η καραντίνα να παρασύρει τόσο εσάς, όσο και τα παιδιά σας στην απραξία. Ένα πρόγραμμα ημέρας που θα καθορίζει τόσο τις ώρες παιχνιδιού, όσο και τις ώρες των μαθημάτων ή άλλων δημιουργικών δραστηριοτήτων είναι το πιο σημαντικό.

Χαλαρώστε, δεν χρειάζεται να έχετε τον έλεγχο συνεχώς!
Ο τρόπος με τον οποίο τα παιδιά επεξεργάζονται τις αλλαγές και το στρες είναι το παιχνίδι. Για αυτό είναι εξαιρετικά σημαντικό να μπορούν να παίξουν στο σπίτι ή οπουδήποτε και αν είναι.

Δώστε μια ιδέα στα παιδιά σας και περιμένετε να σας απαντήσουν. Για παράδειγμα, αντί να πείτε σε ένα παιδί να χρησιμοποιήσει τα παλιά κουτιά για να φτιάξει ένα πύραυλο και να του εξηγήσετε πως ακριβώς να το κάνει, μπορείτε να του δώσετε μια ιδέα ή να του προτείνετε κάτι.

Αν δεν ανταποκριθεί σε αυτό μπορείτε να προτείνετε κάτι άλλο. Σημαντικό ρόλο παίζει η επικοινωνία με τα παιδιά και οι ερωτήσεις που κάνετε. Ένα παράδειγμα είναι το εξής, «Αναρωτιέμαι τι θα μπορούσαμε να κάνουμε με αυτό;», ή «Τι θα μπορούσε να είναι αυτό;» , ή «Μου αρέσει αυτό που έκανες. Μπορείς να μου πεις πώς τα κατάφερες;»

Τα υλικά που έχετε στο σπίτι είναι εξίσου σημαντικά. Τα χάρτινα κουτιά, τα υφάσματα ή τα υλικά της ανακύκλωσης, μπορούν να χρησιμοποιηθούν με διαφορετικούς τρόπους.

Δεν πρέπει να φοβάστε να χρησιμοποιείτε απλά πράγματα. Απλά σκεφτείτε τα σχολικά σας χρόνια όπου όλα ήταν πιο απλά.

Τι μπορείτε να κάνετε αν το σπίτι σας δεν έχετε αυλή;
Αν μένετε σε διαμέρισμα και δεν έχετε μπαλκόνι ή αυλή, υπάρχουν πολλές επιλογές για παιχνίδι. Μπορείτε να παίξετε με μπαλάκια του πινγκ πονγκ ή να φτιάξετε μπάλες από κάλτσες. Παίξτε κυνηγητό ή κάντε αγώνα δρόμου στο διάδρομο. Μπορείτε να φτιάξετε εμπόδια, φρούρια στον καναπέ ή ένα σπίτι από σεντόνια.

Στην απομόνωση ή στην καραντίνα δεν είναι ανάγκη να κάνουμε ξαφνικά τα πάντα. Προφανώς, ο προγραμματισμός της ημέρας μπορεί να είναι βοηθητικός. Αλλά δεν χρειάζεται, ως γονείς, να νιώθετε ότι πρέπει να απασχολείτε τα παιδιά σας συνέχεια.

Τα παιδιά είναι εντάξει όταν παίζουν μόνα τους. Πρέπει να παίζουν μόνα τους.

Αίσθηση ελέγχου στη διάρκεια του παιχνιδιού
Οι περισσότερες οικογένειες πριν την καραντίνα είχαν μια συγκεκριμένη ρουτίνα. Τα παιδιά πήγαιναν σχολείο, οι γονείς για δουλειά και το απόγευμα επέστρεφαν σπίτι τους όπου περνούσαν χρόνο μαζί. Αυτό το πρόγραμμα ήταν χρήσιμο για όλους και ήξεραν τι να περιμένουν την επόμενη μέρα.

Τα παιδιά τώρα σκέφτονται τι θέλουν να κάνουν και αυτό τους δίνει την αίσθηση της αυτονομίας. Αλλά υπάρχει μια βασική αρχή για αυτή την προσέγγιση: η ευελιξία. Τα προγράμματα μπορεί να αλλάξουν, και είναι ανάγκη να προσαρμοστείτε σε αυτό.

Ειδικά στην τρέχουσα κατάσταση το παιχνίδι το καθοδηγούν τα παιδιά. Αυτό τους δίνει την αίσθηση της χαράς, αλλά και μια μικρή αίσθηση κυριαρχίας και ελέγχου, η οποία κάποια στιγμή όταν όλα τελειώσουν θα είναι βοηθητική.

Όλοι ξέρουμε ότι για να μεγαλώσει ένα παιδί χρειάζεται χώρο και αυτός ο χώρος αυτή τη στιγμή είναι εκεί έξω αλλά δεν μπορούμε να τον χρησιμοποιήσουμε. Αλλά μπορούμε να έχουμε πρόσβαση σε αυτόν.

Η επικοινωνία με άλλους γονείς και η ανταλλαγή ιδεών έχει οδηγήσει σε υπέροχες, ξεκαρδιστικές και βοηθητικές ιδέες.

Τα διαδικτυακά μαθήματα, τα βιβλία που αρέσουν στα παιδιά, οι ψηφιακές βιβλιοθήκες και οι παιδικές ταινίες βοηθούν τα παιδιά να περάσουν δημιουργικά το χρόνο τους. Πλέον υπάρχει η δυνατότητα επίσκεψης σε ζωολογικό κήπο χωρίς να χρειαστεί να φύγετε από το σπίτι σας.

Επειδή δεν μπορούμε να βγούμε έξω, δεν σημαίνει ότι το «έξω» και ότι το αφορά, έχει εξαφανιστεί!

Το είδαμε

Όσο #ΜένουμεΣπίτι, λόγω κορονοϊού, είναι ευκαιρία να κάνουμε πράγματα με τα παιδιά μας που συνήθως δεν προλαβαίνουμε λόγω υποχρεώσεων. Παζλ, μεταμφιέσεις και παιχνίδια, έχουν την τιμητική τους!

Ο κορονοϊός Covid-19 έχει χαρακτηριστεί και επίσημα από τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας ως πανδημία, με την Ελλάδα να μετρά ήδη εκατοντάδες επιβεβαιωμένα κρούσματα. Η κατάσταση στη χώρα μας είναι κρίσιμη και η κυβέρνηση ανακοινώνει καθημερινά νέα μέτρα, τα οποία έχουν σαν στόχο τον περιορισμό της εξάπλωσης του νέου κορονοϊού.

Ένα από τα πρώτα δραστικά μέτρα της κυβέρνησης ήταν το κλείσιμο των παιδικών σταθμών, των σχολείων όλων των βαθμίδων, των φροντιστηρίων και φυσικά των παιδότοπων. Γιατί δόθηκε εξαρχής έμφαση στα παιδιά;  Γιατί σύμφωνα με τους ερευνητές τα παιδιά μπορεί να νοσούν και να μην παρουσιάζουν κανένα απολύτως σύμπτωμα του ιού. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα να μεταδίδουν τον ιό στους γονείς και στους παππούδες τους, οι οποίοι μάλιστα ανήκουν και στις ευπαθείς ομάδες, λόγω ηλικίας ή επικείμενων προβλημάτων υγείας τους.

Είναι πολύ σημαντικό, λοιπόν, να κατανοήσουμε όλοι τη σημαντικότητα του «Μένουμε Σπίτι» και όχι απλά μένουμε σπίτι, αλλά μένουμε μακριά και από τις ευπαθείς ομάδες. Θα πρέπει οι γονείς να σταματήσουν να αφήνουν τα παιδιά τους στους παππούδες και να παραμείνουν στο σπίτι μαζί τους. Οι βόλτες, οι άσκοπες μετακινήσεις και φυσικά οι συναθροίσεις θα πρέπει να σταματήσουν. Μόνο έτσι θα έχουν, άλλωστε, νόημα τα μέτρα που ήδη έχουν παρθεί και μόνο έτσι θα καταφέρουμε να μειώσουμε τα κρούσματα και να μην ακολουθήσουμε την πορεία της Ιταλίας.

Μείνετε, λοιπόν, σπίτι και εκμεταλλευτείτε αυτή την περίοδο για να έρθετε πιο κοντά με τα παιδιά σας, περνώντας μαζί τους δημιουργικό χρόνο. Κι επειδή κατανοούμε πως δεν είναι και εύκολη υπόθεση να πείσετε τα παιδιά μικρής ηλικίας να μην γκρινιάζουν και να αποδεχτούν το γεγονός ότι θα πρέπει για ένα αρκετά μεγάλο διάστημα να παραμείνετε όλοι έγκλειστοι, εμείς είμαστε εδώ για να βοηθήσουμε την κατάσταση.

Αν έχετε ξεμείνει από ιδέες για το πώς μπορείτε να απασχολήσετε τα παιδιά σας, όσο #μένετεσπίτι, μπορείτε να δοκιμάσετε τις παρακάτω 10 δραστηριότητες που σας συγκεντρώσαμε:

1. Το δικό τους παραμύθι

Αν έχετε βαρεθεί να διαβάζετε παραμύθια, τότε παροτρύνετε τα παιδιά σας να δημιουργήσουν τα δικά τους. Φροντίστε να οξύνετε τη φαντασία τους, προκαλώντας τα να δημιουργήσουν το δικό τους παραμύθι ζωγραφίζοντας. Δώστε τους ένα μπλοκ ζωγραφικής και πρότεινέ τους να επιλέξουν ένα αγαπημένο τους θέμα, γύρω από το οποίο θα χτίσουν τη δική τους ιστορία. Κάθε σελίδα, μία ζωγραφιά που έχει κάτι να πει. Ζητήστε τους στο τέλος να σας το δείξουν σελίδα-σελίδα και φυσικά να σας το αφηγηθούν με τον δικό τους μοναδικό τρόπο. Κάνετέ τους ερωτήσεις και αφήστε τα να εξωτερικεύσουν τις σκέψεις τους.

2. Μαγειρέψτε παρέα

Φτιάξτε παρέα το μεσημεριανό φαγητό σας. Αφήστε τα παιδιά σας να πλύνουν τα λαχανικά δείχνοντάς τους φυσικά πώς να τα πλένουν σχολαστικά. Όσο μαγειρεύετε μην ξεχνάτε να τους εξηγείτε βήμα-βήμα τη διαδικασία. Κακά τα ψέματα, θα χαρούν ακόμα περισσότερο αν φτιάξετε μαζί κουλουράκια και τα αφήσετε να παίξουν με τη ζύμη. Δώστε τους το ελεύθερο να φτιάξουν τα δικά τους σχέδια και ψήστε τα μαζί με τα δικά σας. Θα χαρούν πολύ (και θα απολαύσουν τις δικές τους δημιουργίες).

3. Φτιάξτε τη δική σας πράσινη γωνιά

Μεταμορφώστε παρέα με τα παιδιά σας το μπαλκόνι σας σε έναν υπέροχο, μικρό κήπο. Προμηθευτείτε από ένα φυτώριο λουλούδια και δεντράκια και γίνετε εσείς οι κηπουροί. Φυτέψτε τα σε χρωματιστές γλάστρες και διακοσμήστε με αυτές το μπαλκόνι χαρίζοντάς του ζωή. Στη συνέχεια εξηγείστε στα παιδιά σας πώς περιποιούμαστε το κάθε φυτό. Τέλος, συμφωνείστε πως κάθε μέλος της οικογένειας θα πρέπει να φροντίζει το δικό του φυτό και θα είναι υπεύθυνο για αυτό. Καθημερινά θα πρέπει να περνάτε λίγο χρόνο στην πράσινη γωνιά σας.

4. Γυμναστείτε

Σίγουρα τα παιδιά σας θα ακολουθούσαν κάποιο χόμπι, (π.χ τένις, μπάσκετ, ποδόσφαιρο, βόλεϊ) πριν την καραντίνα. Τι σημαίνει αυτό; ότι διοχέτευαν την ενέργειά τους εκεί και φυσικά ότι γυμναζόντουσαν. Ακριβώς επειδή πια είναι δύσκολο να συνεχίσουν αυτές τις συνήθειές τους (εκτός αν έχετε χώρο στην αυλή), φροντίστε να γυμναστείτε όλοι μαζί μέσα στο σπίτι. Τρέξτε, κάνετε yoga, pilates ή ακολουθήστε όλοι μαζί κάποιο από τα δεκάδες workouts που θα βρείτε στο YouTube. Η μουσική δυνατά και είσαστε έτοιμοι. Η άσκηση θα βελτιώσει τη διάθεσή σας και θα σας βοηθήσει να μειώσετε τα επίπεδα άγχους σας.

5. Ώρα για παλιά videos

Βρείτε παλιά οικογενειακά σας videos (με τους γονείς, τους φίλους, τον σύντροφό σας) και παρακολουθήστε τα παρέα με τα παιδιά σας. Αφηγηθείτε τους ιστορίες του παρελθόντος και δείξετέ τους πως θέλετε να γνωρίζουν βασικές στιγμές της ζωής σας. Θα τους κρατήσετε το ενδιαφέρον ζωντανό και φυσικά θα σας γνωρίσουν ακόμα περισσότερο. Την επόμενη μέρα μπορείτε να τους δείξετε δικά τους videos από τα πρώτα χρόνια της ζωής τους και να τους θυμίσετε ωραίες, οικογενειακές σας στιγμές.

6. Παζλ, σταθερή αξία

Παραδοσιακή, οικονομική δραστηριότητα η οποία μάλιστα απαιτεί και αρκετό χρόνο για να ολοκληρωθεί. Το παζλ αποτελεί την ιδανική δραστηριότητα για παιδιά κάθε ηλικίας, μιας και σύμφωνα με έρευνες βελτιώνουν τη μνήμη, αναπτύσσουν την κριτική σκέψη και την επίλυση προβλημάτων, βελτιώνουν τον οπτικοκινητικό συντονισμό και ενισχύουν την αυτοπεποίθηση και την υπομονή των παιδιών. Πάρτε θέση δίπλα στα παιδιά σας και ξεκινήστε να συνδέετε τα κομμάτια του παζλ μαζί.

7. Ο ηθοποιός που κρύβετε μέσα σας

Αφηγηθείτε τους ένα από τα αγαπημένα τους παραμύθια και στη συνέχεια επιλέξτε τον ρόλο που επιθυμεί κάθε μέλος της οικογένειας, ώστε να παίξετε το δικό σας θεατρικό παιχνίδι. Οι πρωταγωνιστές θα είσαστε εσείς. Μπορείτε φυσικά να αλλάξετε και τους ρόλους μεταξύ σας για να γίνει πιο διασκεδαστικό το παιχνίδι. Φροντίστε να το τραβήξετε σε βίντεο για να το παρακολουθήσετε μετά όλοι μαζί και να διασκεδάσετε σχολιάζοντας τις υποκριτικές σας ικανότητες.

8. Παίζοντας με τις λέξεις

Ανάλογα με την ηλικία των παιδιών σας, θα παίξετε και το αντίστοιχο παιχνίδι λέξεων. Αν είναι προσχολικής ηλικίας, δείξτε τους εικόνες, ζητήστε τους να σας πουν το όνομα του ζώου/αντικειμένου που απεικονίζεται και έπειτα να σας βρουν 5 λέξεις που να ξεκινούν από το ίδιο γράμμα. Αν πάλι πηγαίνουν στο δημοτικό, μπορείτε να παίξετε κρεμάλα, όνομα-ζώο-φυτό-πράγμα ή να λύσετε παρέα σταυρόλεξα. Η εξάσκηση με τις λέξεις είναι ο στόχος σας σε κάθε περίπτωση.

9. Ώρα για μεταμφίεση

Εσείς μπορεί να σιχαίνεστε τις Απόκριες (ή μπορεί και όχι), όμως τα μικρά παιδιά σίγουρα τις λατρεύουν, μιας και τότε τους δίνεται η ευκαιρία να μεταμφιεστούν όπως εκείνα επιθυμούν. Δώστε τους, λοιπόν, αυτή την ευκαιρία μέσα στο σπίτι και θα δείτε πως θα το εκτιμήσουν πολύ. Βγάλτε από την αποθήκη, τα συρτάρια και τις ντουλάπες ρούχα και αξεσουάρ που δεν φοράτε και τοποθετήστε τα όλα σε ένα καλάθι. Ζητήστε τους να τα χαζέψουν όλα και έπειτα να δημιουργήσουν με αυτά τη δική τους στολή. Σειρά έχει η αναπαράσταση του ρόλου που επέλεξαν. Τραβήξτε βίντεο και φωτογραφίες για να χαρούν ακόμη περισσότερο.

10. Ταινία και συζήτηση

Η παιδική ταινία είναι πάντα καλή ιδέα. Φτιάξτε παρέα σπιτικό ποπ κορν, φορέστε άνετα ρούχα και καθίστε αγκαλιά στον καναπέ να τα απολαύσετε, αφού φυσικά έχετε πλύνει σχολαστικά τα χέρια σας. Παρακολουθήστε την ταινία και μην βαριέστε να απαντάτε σε κάθε πιθανή ερώτησή τους. Στο τέλος της ταινίας συζητήστε μαζί τους. Εσείς όταν βγαίνετε από το σινεμά δεν αναλύετε την ταινία με την παρέα σας; Κάνετε το ίδιο με τα παιδιά, μαθαίνοντάς τους έτσι να εμβαθύνουν. Ρωτήστε τα πράγματα, τονίστε τους κάποιες σκηνές που άξιζαν την προσοχή τους και ζητήστε τους να σας περιγράψουν τι τους άρεσε και τι όχι από την ταινία.

Το είδαμε